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2016年兩會直面高校問題 最敢怒敢言的校長是他們

發表日期:2016-3-15 15:53:31     瀏覽次數:616

全國兩會召開,在期待今年兩會新的話題之際,不妨讓我們先來回顧一下,過去幾年里,兩會上的校長們都說了什么。

清華大學前校長陳吉寧:學生是老虎,教授是神仙,校長是條狗陳吉寧談到高校去行政化問題時表示,高校是學術的地方,學術能力不強的教師必須離開學校。

兩會直面高校問題 最敢怒的校長是他們

開會時大教授肯定坐在最前排,是清華的一個傳統,陳吉寧還以清華流傳的一句話例證,“學生是老虎,教授是神仙,校長是條狗。”這就是清華文化。

堂堂校長自稱是狗,與其說這是自嘲,很低調,不如說這是對自身職責的清醒認知和準確定位。無論校長還是其他行政人員,確實應該做好看門狗的角色,恪盡職守,維護好學校、學生和教授的權益。另外,應該充分尊重教授管理學校、治學的權利,而不能干涉教授治校。這兩種角色本是校長所應該意識到和踐行的基本常識。

北京大學前校長周其鳳:把博士后當成一種學位很荒唐

“如果不取消現行的博士后管理機構,我對任何回答,都不滿意”。卸任北大校長的周其鳳,是中國著名化學家,也是中科院院士。

兩會直面高校問題 最敢怒的校長是他們

周其鳳眼中,“政府管博士后”的做法,“已不適應科技創新的需要”:耗費太多精力在評審等環節,而非創新研究上;評優、任職資格認定等做法,不利于寬松的環境下做研究……“不是要求取消博士后,但政府必須要放開管理權”,他對記者說。

北京大學校長林建華:利己主義者不是主流,需關注

林建華就“北大在培養精致的利己主義者”的質疑回應稱,并不認為這是學生中的主流,但是是一種需要高度關注的傾向。

兩會直面高校問題 最敢怒的校長是他們

林建華說,“要通過教育、制度、文化建設來防止這種傾向。實際上,你想想這種傾向是怎么產生的?是和我們整個社會的風氣、文化直接有關聯的,只不過高智商的人會做的更精致一些。我們要使大學屏蔽社會的一些不良風氣。”

貴州大學校長鄭強:師生可“質詢”校領導

關于依法治校,鄭強認為,一定要依法辦大學,而不是以哪一個校長的變更或是以哪一個時髦的名詞來辦大學。

兩會直面高校問題 最敢怒的校長是他們

“我覺得大學治理章程要創新,在大學治理過程中要充分體現廣大師生的意愿。”鄭強說,“貴州大學新的章程擬定,今后的校長辦公會議要請師生代表參加。學校制定了聽證會議制度,學校師生有權對學校改革發展的重大問題,對學校的領導和機關、部門提出‘質詢’。”

四川大學校長 謝和平:大學生創業不存在失敗

川大專門建立了創新創業基金,鼓勵大學生創業,要在社會上明確一個理念,大學生創業不存在失敗。

兩會直面高校問題 最敢怒的校長是他們

現在社會上講的失敗是算的一筆經濟帳,實際上大學生創業成敗的過程,對大學生的人生來說都是一筆寶貴的財富,所以要樹立這樣的理念。在這個基礎上,我們川大專門建立了創新創業基金,我們和銀行建立一個5000萬的大學生創業風險基金,鼓勵創業。

南開大學校長龔克:校長后面加副部級是丟人的事

在接受受記者采訪,被問到全國人大提供的資料里,你的職務后面加了副部級時,全國人大代表、南開大學校長龔克回答“可別笑,這是丟人的事。”他表示希望加快高校去行政化。

兩會直面高校問題 最敢怒的校長是他們

河南大學校長 婁源功:連續9年呼吁教育公平

全國政協委員、河南大學校長婁源功因連續多年呼吁教育公平,為河南學子上大學難鼓與呼,被網友和社會各界稱為“最執著政協委員”。

兩會直面高校問題 最敢怒的校長是他們

婁源功表示,雖然每年河南的教育都有新變化,但河南有200多萬名大學在校生,沒有一所985高校,沒有一所教育部直屬學校,沒有一所中央財政直接支持的學校,沒有一所中央財政直接支持的科研院所。“我已連續9年呼吁教育公平。只要我是全國政協委員,我就要為河南的教育鼓與呼!”

吉林大學校長李元元:義務教育應擴到12年

李元元表示,發達國家早就實現了高中階段的免費義務教育,“我們國家是遲早的事情,晚做不如早做。”

兩會直面高校問題 最敢怒的校長是他們

“國家對高中的投入是不足的,如果實現12年免費義務教育,國家和各級政府需要投入3000多億元。”李元元說,實行高中免費義務教育,對我們現在的經濟結構調整轉型、特別是投資拉動也有重要作用。多投入3000多個億,對經濟社會增長有一定積極作用,還有就是可以有效緩解當前的就業壓力。現在很多十五六歲的孩子就走向社會,增加了城市的就業壓力,這樣可以有效緩解

南京大學校長陳駿:盡快將《創業促進法》列入立法規劃

陳駿校長認為,當前高校創新創業教育主要存在三方面的問題:創新創業教育的目標定位不明確;創新創業教育的學科體系尚未形成;創新創業教育的整體氛圍尚待改善。

兩會直面高校問題 最敢怒的校長是他們

他建議,全國人大應盡快將《創業促進法》列入立法規劃,適時啟動立法調研,為促進創業,特別是促進大學生創業提供法律保障。

安徽大學前校長 黃德寬:高校聯合起來形成自主招生聯盟,是不公平的

兩會直面高校問題 最敢怒的校長是他們

自主招生是一個系統性工程,在現行的社會大環境下,如果社會腐敗現象嚴重,自主招生很難不受其干擾。現在部分高校聯合起來,形成自主招生聯盟,實際上這對其他高校也是不公平的。

我不贊成自主招生都放開,如果其中任何一個環節處理不好,都可能造成自主招生的失敗。

重慶大學校長 周緒紅:不能把就業率當政績

大學的教育,不該“唯就業”,就如同經濟發展不能“唯GDP”一樣,教育的本質是培養人才。

兩會直面高校問題 最敢怒的校長是他們

當一個大學的校長,不同于在一個地方當官,校長的本質工作是治校,不能把學生的就業率當做政績,而是要通過校長的治校、改革,回歸教育培養人才的核心本質。

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